公共营养师每年有多次报名机会，一般在2月、5月、8月、11月报名，大家可以根据自己的情况选择报名时间，营养师证书可以从事营养知识的传播、营养调查、与营养有关的活动策划、营养咨询、测评、指导、管理等工作，扩大就业范围。下面小编为大家分享营养师报名时间表。
一、公共营养师报名时间
公共营养师考试每年一般有4次，报名时间通常在考试前1个月左右。大致的报名时间节点为2月、5月、8月、11月左右，但具体时间因地区而异。例如：以下是一些地区2024年已公布的公共营养师报名时间：
湖北：2024年3月30日有一次考试，报名时间为2024年3月1日至3月13日，资料接收截止时间为3月13日中午12点。
山东：2024年考试时间为2024年3月24日，济南地区报名时间为2024年1月2日-2024年2月28日。
内蒙古：2024年1月2日有一次考试，报名时间为2024年4月，考试地区包括呼和浩特市、包头市、乌海市、赤峰市、通辽市、鄂尔多斯市、呼伦贝尔市、巴彦淖尔市、乌兰察布。
建议关注当地相关机构、培训机构的通知，或者官方认可的报名网站等发布的具体信息，以便准确把握报名时间。
二、营养师报名条件
1.具备以下条件之一者，可申报四级/中级工：
（1）取得相关职业5级/初级工职业资格证书（技能等级证书）后，累计从事本职业或相关职业工作1年（含）以上，经本职业4级正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书。
（2）取得相关职业5级/初级工职业资格证书（技能等级证书）后，累计从事本职业或相关职业工作4年（含）以上。
（3）累计从事本职业或相关职业工作3年（含）以上，经本职业4级正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书。
（4）累计从事本职业或相关职业工作6年（含）以上。
（5）取得技工学校本专业或相关专业毕业证书（含尚未取得毕业证书的在校应届毕业生）；或取得经评估论证、以中级技能为培养目标的中等及以上职业学校本专业或相关专业毕业证书（含尚未取得毕业证书的在校应届毕业生）。
2.具备以下条件之一者，可申报三级/高级工：
（1）取得本职业或相关职业4级/中级工职业资格证书（技能等级证书）后，累计从事本职业或相关职业工作2年（含）以上，经本职业3级正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书。
（2）取得本职业或相关职业4级/中级工职业资格证书（技能等级证书）后，累计从事本职业或相关职业工作4年（含）以上。
（3）取得本职业或相关职业4级/中级工职业资格证书（技能等级证书），并具有高级技工学校、技师学院毕业证书（含尚未取得毕业证书的在校应届毕业生）；或取得本职业或相关职业4级/中级工职业资格证书（技能等级证书），并具有经评估论证、以高级技能为培养目标的高等职业学校本专业或相关专业毕业证书（含尚未取得毕业证书的在校应届毕业生）。
（4）具有大专及以上本专业或相关专业毕业证书（含尚未取得毕业证书的在校应届毕业生）。
（5）具有大专及以上非相关专业毕业证书，累计从事本职业或相关职业工作2年（含）以上。
（6）具有大专及以上非相关专业毕业证书，经本职业3级正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书。
（7）取得本职业或相关职业初级职称。
营养师相关职业：食品工程技术人员、卫生专业技术人员、临床和口腔医师、中医医师、中西医结合医师、公共卫生与健康医师、医疗卫生技术人员、护理人员、乡村医生、其他卫生专业技术人员，餐饮服务人员、医疗辅助服务人员、健康咨询服务人员、公共卫生辅助服务人员、其他健康服务人员、生活照料服务人员、保健服务人员等小类下职业。
营养师本专业或相关专业：公共营养保健、食品营养与卫生、食品质量与安全、食品营养与检验教育、烹饪与营养教育、食品营养与健康等食品科学与工程类专业；基础医学、临床医学、护理学、预防医学、卫生事业管理、中医学、食品卫生与营养学、药学类等医药卫生类专业。
三、营养师备考建议
以下是营养师考试的备考建议：
一、制定合理计划
1.明确考试时间和自己的备考周期，将备考过程分为基础学习、强化巩固和冲刺模拟三个阶段。根据不同阶段合理分配时间，比如基础学习阶段可占总备考时间的40%，强化巩固占40%，冲刺模拟占20%。
2.每天安排固定的学习时间，确保学习的连贯性。例如，每天晚上抽出2-3小时进行学习，周末适当增加学习时长。
二、选择合适教材和资料
1.选用权威的教材，如《中国居民膳食指南》《营养与食品卫生学》等，这些教材涵盖了全面的营养学知识，是备考的重要依据。
2.收集历年真题和模拟题，通过做题了解考试题型和难度，熟悉考试重点。同时，可以参加一些线上或线下的培训班，获取专业的指导和学习资源。
三、扎实掌握基础知识
1.认真学习营养学的基本概念、营养素的功能和来源、各类食物的营养价值等。可以通过制作思维导图或笔记的方式，梳理知识框架，加深记忆。
2.对于重点和难点知识，如疾病营养、特殊人群营养等，要反复学习和理解，结合实际案例进行分析，提高应用能力。
四、强化练习和总结
1.做题是检验学习效果的重要手段。在强化巩固阶段，大量做历年真题和模拟题，分析错题原因，总结解题技巧和知识点的薄弱环节。
2.定期进行知识点的总结和归纳，将相似的知识点进行对比，找出差异和联系，形成自己的知识体系。例如，将不同营养素缺乏症进行对比记忆，有助于更好地掌握。
